2014年阿坝州初中新课标远程培训考核方案
1.学员考核办法
将过程性评价与终结性评价有机结合起来,培训平台会综合系统客观评价与指导教师评定的主观评价,形成最终培训成绩,60分为合格。具体办法如下:
考核项目 |
考核标准 |
课程学习时间 |
包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间,由系统自动统计,每40分钟得1分,达到1400分钟,此项可得满分40分。 |
课程作业 |
按学习安排选做课程作业2篇,每篇10分,满分20分。 |
互动交流 |
积极参与各类线上研讨交流活动,要求: 互动交流包括参与活动、发布班级话题、参与话题研讨、上传资源、评论课程5项,每项参与数不少于4条(个/次),每条(个/次)1分,以上各项数据均由系统自动统计。5项共计不超过20分。 说明:话题、留言要有价值,有原创性、启发性,针对教育教学实际,否则视为无效。 |
校本研修 |
分学科,按分层、分岗要求,提交相应实践总结作业,由指导教师批阅,根据质量评分,满分20分。 |
2.总结评优
(1)由项目领导小组采取自评与他评相结合的办法,对项目进展、项目做法与措施、项目创新与经验、项目问题与绩效进行自评。
(2)由项目办制定考核要求与标准,严格管理规范考核。
(3)由项目办制定评优奖励办法,建立激励机制。由当地教育行政部门对优秀学员、优秀指导教师进行表彰与奖励,上报项目承办单位。